Uniunea Salvați România (USR) a cerut, luni, ministrului Educației, Monica Anisie, să adopte o serie de măsuri de urgență referitoare la Evaluarea Națională și Bacalaureat.
În contextul închiderii școlilor din cauza epidemiei de coronavirus, USR cere ministrului Educației amânarea examenelor pentru Evaluarea Națională și Bacalaureat.
Citeste si: Ce se va întâmpla cu anul școlar? Soluțiile care ar putea fi aplicate. Ce spun specialiștii
În acest context, USR solicită Ministrului Educației:
➢ Amânarea Evaluării Naționale și a Bacalaureatului pentru luna August/ Septembrie și anularea celei de-a doua sesiuni de Bacalaureat din acest an școlar;
Citeste si: Ce cantitate de lapte consuma un bebelus? Tabel cantitate lapte bebelusi- catena.ro
➢ Ajustarea programei pentru Evaluarea Națională și Bacalaureat prin eliminarea capitolelor și competențelor care nu au putut fi dobândite până la data de 10 martie 2020, data suspendării temporare a cursurilor;
➢ Refacerea subiectelor pentru Evaluarea Națională și Bacalaureat în contextul modificărilor propuse mai sus;
➢ Adaptarea limbajului cursurilor ținute la televiziunea națională la un nivel mediu de înțelegere și un ritm de parcurgere adecvat;
➢ Introducerea cu preponderență în programul de pregătire ținut la televiziunea națională a unor cursuri de tip „simulare” și ”rezolvare” a subiectelor pentru examenele naționale (Evaluare națională și Bacalaureat);
Citeste si: Evaluare Națională 2020 și BAC 2020. Se vor amâna sau nu examenele?
➢ Prelungirea duratei aferente cursurilor predate prin intermediul televiziunii naționale și mutarea orei de difuzare a lor între orele 10 și 15.
Păstrarea continuității și a predictibilității cursurilor (oră, materie, același tip de subiect rezolvat).Propunerile au menirea de a evita expunerea elevilor și a cadrelor didactice, în contextul epidemiei de coronavirus, potrivit comunicatului de presă transmis de USR.
„De asemenea, este esențial ca Ministerul Educației să adapteze programa școlară pentru examenele Evaluării Naționale și a Bacalaureatului având în vedere că predarea online a materiei în această perioadă este deficitară, dar mai ales pentru că în România sunt peste 500.000 de elevi care nu au acces la niciun fel de mijloc electronic de comunicare”, se mai arată în comunicat.
